Knowledge is Power -Kids Story -
Детские истории и книга деятельности. Покрасить, стирайте, сохранить, записывать, слушать об этом
Знание - это Power Pictural Kids Story и книга деятельности
Страница 1: Однажды там жила большая группа лягушек в глубокой колоде. Эта группа лягушек возглавлялась их королем, и они жили счастливо. Король хорошо о них заботился. В его королевстве был мир.
Страница 2: Медленно и постепенно его соперники поднялись. Некоторые из его людей начали откусить его. Defame King начал распространяться повсюду.
Страница 3: Количество конкурентов увеличивалось. Король обеспокоен тем, что эти соперники могут вызвать революцию против него, и если это случилось, он может потерять свой трон.
Страница 4: Король думал, что он должен предпринять необходимые шаги, чтобы очень скоро подавить своих соперников. Так что, прежде всего, он решил заставить их с миром понять, что они делали, было неправильно.
Страница 5: Поэтому он позвонил своим соперникам и изо всех сил старался убедить их, но напрасно. Они не были готовы слушать его. Это разозлило короля. Теперь он начал думать о том, чтобы предпринять несколько сложных шагов, чтобы подавить своих соперников.
Страница 6: Однажды он сидел возле колодца и думал о подходящем решении своей проблемы, вдруг он увидел змею, попадающую в дыру поблизости.
Страница 7: Король имел идею и сказал себе: «Какое простое решение у меня есть. Это решило бы все мои проблемы ». Он подошел к дыре змеи и назвал змею.
Страница 8: Змея вышла из его дыры. Он удивлен, увидев король -лягушку на улице. Он спросил причину прибытия короля лягушки.
Страница 9: Король сказал змею: «Мой друг! Я пришел сюда, чтобы пригласить вас прийти и остаться со мной. Я организую вам хорошую еду в течение многих недель ».
Страница 10: Змея снова удивилась. Он подумал: «Сама лягушка - это еда змеи. Почему он может организовать его еду в течение многих недель? » Змея спросила короля лягушек: «Что ты имеешь в виду».
Страница 11: Король рассказал ему всю историю своих соперников и сказал: «Друг, ты должен заканчивать всех моих соперников умным образом, чтобы другие люди ничего не могли понять».
Страница 12: Король продолжил: «В колодце есть дыра, и вы можете спрятаться там». Рот змеи, наполненный водой, здесь это приглашение. Он приготовился приехать с королем лягушек.
Страница 13: Внутри скважины, когда другие туманы не были рядом, король показал дыру змеи. Змея вошла и тихо спряталась в отверстии.
Страница 14: Теперь змея тихо вышла из дыры и съела соперников короля один за другим и снова спряталась в дыре. Он закончил всех своих соперников.
Страница 15: После того, как все соперники закончили, король подошел к змеи и сказал: «Друг! Вы проделали отличную работу. Ваша работа завершилась. Теперь вы можете вернуться к своему дому ».
Страница 16: Змея была очень злой. Он отказался вернуться и сказал: «Нет, я не пойду. Позвольте мне съесть других лягушек, иначе я буду съесть вас ». Король тяжело, усердно позволил ему съесть других невинных лягушек.
Страница 17: Змея начала есть другие лягушки один за другим. Постепенно количество лягушек начало уменьшаться. День наступил, когда король ушел один.
Страница 18: Король раскаялся в своем деле. Он должен был оставить колодец, чтобы спасти себя, иначе змея съела бы его
